7. Dezember 2021, 6.40 Uhr, irgendwo in der Nähe eines Mailands, das noch weitgehend schläft, wenn man bedenkt, dass es der Tag des Schutzpatrons Ambrosius ist.
Temperatur nahe null Grad Celsius.
Im Auto sitzen vier Personen, die unterschiedliche Jobs für verschiedene Unternehmen in der IT- und CyberSecurity-Welt ausüben, mit Ziel Calcinato (BS).
Sie haben ein Laptop jeweils drei Eimer Gummibärchen und dreihundert Diplome mit der Aufschrift „Cyber-Hero“.
Sie haben beschlossen, dass der freie Tag für einen edlen Zweck genutzt werden kann; eine Sache, die ihnen am Herzen liegt; ein Anliegen, das sie mit drei aufgeklärten Grundschullehrern teilten: Helfen Sie 250 Kindern der vierten und fünften Klasse, sich der Risiken bewusster zu werden Online denen sie ausgesetzt sind.
In der Hektik unseres Berufslebens haben wir oft mit Kunden zu tun, denen wir unsere Lösungen anbieten möchten; von Fachleuten, mit denen wir Informationen teilen möchten; von Journalisten, die sich für die Technologien der Unternehmen interessieren, für die wir arbeiten. Wir veranstalten Präsentationen, Webinare, Konferenzen und Meetings, bei denen wir als Experten mit Experten über komplexe Themen sprechen. Aber wir vergessen, dass eine Welt im Entstehen ist, eine Welt digitaler Kinder, eine Welt, die einem Online-Leben sehr, sehr ausgesetzt ist, das genauso oft früher beginnt, als wir es uns überhaupt vorstellen können.
Ein faszinierendes, intensives Online-Leben, voller Emotionen und Möglichkeiten, die bis vor ein paar Jahren undenkbar waren. Ein fabelhaftes kollodisches Spielzeugland, das genau wie das im Märchen Risiken und dunkle Bereiche birgt, über die man sich im Klaren sein muss.
Daher die Entscheidung, einen Vergleich mit dieser Welt zu versuchen; um uns mit dem seltsamsten, ungewöhnlichsten und herausforderndsten Publikum zu messen, das wir erwarten können – als Verbreiter von Cyber- und neuen Technologien.
Das Projekt wurde fast zum Spaß ins Leben gerufen SICYNT-Erweiterung, einen Verband gemeinnützig widmet sich der Förderung der Cyberkultur, neuer Technologien und Intelligenz zugunsten der italienischen Gesellschaft. Hier haben wir gemeinsam eine Präsentation zusammengestellt, die – wenn ich an a denke Ziel im Alter von zehn bis elf Jahren – würde versuchen, die faszinierenden und interessanten Aspekte des Online-Lebens aufzuzeigen und gleichzeitig die Risiken und möglichen dunklen Bereiche hervorzuheben.
Wir haben versucht, eine möglichst einfache Sprache zu verwenden, um Techniken zu übernehmen gamification Um die Sitzungen anregender zu gestalten, verwenden Sie fesselnde grafische Darstellungen wie die unten gezeigten:
Wir haben die Erfahrung von Dutzenden von Menschen gebündelt Hintergrund und sehr unterschiedliche Fähigkeiten, so dass das Ergebnis ganzheitlich das Beste war, was wir bieten konnten.
Wir haben uns ein Spiel ausgedacht, den Palio del Cyber-Held, dass ein junger Mann Web Developer hat uns geholfen, und online stellen.
Nachdem das alles erledigt war, haben wir uns direkt für das engagiert, was in unserem Umfeld so heißt beta-Test: der Feldtest einer Lösung, um zu sehen, ob… sie funktioniert.
Und es hat super funktioniert!
Zehn Sitzungen an einem Tag, geleitet von vier Moderatoren, mit über 250 Kindern und mehreren Lehrern.
Kinder, die uns mit ihrem Niveau verblüfften natürliche Kenntnisse der Online-Welt; die uns starke und einzigartige Emotionen vermittelt haben, indem sie ihre Erfahrungen auf authentische Weise teilten; der uns mit der völligen Aufmerksamkeit beeindruckte, die uns über einen überraschend langen Zeitraum von anderthalb Stunden pro Sitzung geschenkt wurde.
Kinder, die uns viel über sie und ihre Eltern nachdenken ließen, über die Gesellschaft und die Erfahrungen, die sie jeden Tag machen.
Wir dachten, wir würden Ihnen einige Anekdoten erzählen, um die Einzigartigkeit des Tages und die Tiefe der Gedanken, die er anregte, zu vermitteln.
Zehnjährige, das ist die Frage Wie können wir heute kommunizieren? Sie antworteten mit einer Zusammenfassung von Tools wie Discord, Telegram, Viber, Snapchat… viele davon den Lehrern unbekannt; Nur zwei Kinder aus drei Klassen sagten „mit dem Telefon“, während nur ein Mädchen – fast beschämt, es zu sagen – „mit einem Brief“ antwortete!
Alla Domanda „Was tun, wenn man online beleidigt wird?“, antwortete ein Kind mit „Ich weine allein in meinem Zimmer“, was die Unfähigkeit demonstriert, die zu trennenich Kind da io als Avatar in Fortnite; ein anderer antwortete „Es ist mir passiert, dass ein Cybermobbing einen Kommentar auf meinem YouTube-Kanal gepostet hat, in dem ich anderen das Spielen beibringe … aber ich bin Administrator und habe ihn gelöscht und aus dem Kanal verbannt!“
Ein anderes Kind gab stillschweigend zu, dass es von Zeit zu Zeit kauft die Sachen auf Fortnite warum „Er hat sowieso die Kreditkarte seines Vaters drin“...
Einer von uns stellte eine sehr seltsame Frage, sowohl wegen des Alters des Publikums als auch wegen der Art und Weise, wie sie gestellt wurde: „Du bist also einer der wenigen, die mir erklären können, was das Dark Web ist?“
Viele von ihnen, es wäre nicht verrückt anzunehmen, dass 30 % der beteiligten Kinder selbst oder mit Hilfe von nur ein oder zwei Jahre älteren Geschwistern ein Konto erstellt haben Tik-tok e Instagram… während die Eltern sich um andere kümmerten!!! Und bei beiden Kindern zeigte sich, dass sie sich einer Gesetzesübertretung bewusst waren.
Viele Gruppen haben Fragen dazu gestellt Blauwal, Jonathan Galindo und das Mädchen, das im Januar in Palermo starb, was Aufmerksamkeit und vor allem Besorgnis über das Thema offenbarte.
Ein Kind gestand, dass es wahrscheinlich lieber aus dem Fenster springen würde, wenn a Hacker (mittlerweile hat der Begriff definitiv eine negative Konnotation erreicht) drohte damit Geolokalisieren Sie es und komm zu seine Eltern loswerden.
Drei von drei Klassen fragten, ob sie den Begriff kennen soziale Entwicklung Sie haben es nicht nur bestätigt, sondern auch bewiesen, dass sie es richtig definieren können.
Diese und viele andere Interventionen haben uns die dringende Notwendigkeit ähnlicher Initiativen bestätigt, die vielleicht auf Eltern ausgeweitet werden, sich aber ansprechen diese Altersgruppen und Benutzer mit ad-hoc gestalteten Inhalten.
Es wird dringlich, es wird zu unserer genauen Pflicht, damit die Online-Welt, so schön, so faszinierend, so zugänglich, für uns alle weiterhin Spaß macht. Vor allem von denen, die es aufgrund der Fülle an Möglichkeiten am meisten verdienen: den Jungen und den ganz Kleinen Digital Natives.
Foto: SICYNT
